Von 2. bis 5. Februar 2026 fand an den Bezauer Wirtschaftsschulen eine besonders vielfältige und von den Schülerinnen und Schülern sehr positiv bewertete Projektwoche statt. Ziel dieser Woche war es, Lernen außerhalb des klassischen Unterrichts zu ermöglichen, individuelle Interessen zu fördern und fachliche, soziale sowie persönliche Kompetenzen nachhaltig zu stärken. Aus dem folgenden Programm, angeboten vom Lehrer:innen-Team der Bezauer WirtschaftsSchulen, konnten die Schüler:innen Kurse wählen:

Kreativität, Medien und Gestaltung

Im Workshop Handlettering tauchten die Teilnehmenden in die Welt der modernen Kalligrafie ein. Sie lernten unterschiedliche Schriftstile kennen, experimentierten mit Bleistift, Fineliner und Brush Pens und gestalteten eigene Letterings für Karten, Plakate und kleine Kunstwerke. Der Kurs förderte Kreativität, Konzentration und einen bewussten Umgang mit Gestaltung.

Im Schwedisch-Crashkurs tauchten die Schülerinnen und Schüler spielerisch in Sprache, Kultur und typische Traditionen Schwedens ein. Mit kurzen Filmsequenzen wurde das Land lebendig vermittelt und neugierig machende Einblicke in „Land und Leute“ standen im Mittelpunkt. Ein besonderer Schwerpunkt lag zudem auf der schwedischen Esskultur, sodass Lernen und Genuss miteinander verbunden wurden. Gemeinsam wurden dabei auch klassische Spezialitäten wie Köttbullar, Lachsgerichte und Zimtschnecken zubereitet und verkostet.

Die Kreativwerkstatt ermöglichte praktische Erfahrungen mit unterschiedlichen Materialien und Techniken. Keramikmalerei, Kerzenfärben und floristische Arbeiten boten Raum für handwerkliches Arbeiten, ästhetisches Gestalten und eigenständige Ideen. Die Schülerinnen und Schüler begleiteten ihre Projekte von der Idee bis zur Präsentation.

Im Kurs Die Macht der Bilder – Visuelle Kommunikation im Marketing erhielten die Teilnehmenden professionelle Einblicke in Fotografie und Bildgestaltung. Sie beschäftigten sich mit Bildkomposition, Lichtführung, Bildbearbeitung und der Wirkung von Bildern in Werbung und Marketing. Die Verbindung von Technik und Kreativität machte visuelle Kommunikation unmittelbar erfahrbar.

Im Kurs Einfach mal wieder spielen dürfen stand bewusst das analoge Spielen im Mittelpunkt – ganz ohne Bildschirm und digitale Ablenkung. Die Schülerinnen und Schüler erlebten klassische Karten- und Brettspiele, kooperative Spielformen sowie einen Outdoor-Escape-Room und stärkten dabei strategisches Denken, Teamarbeit und Kommunikation. Gemeinsames Planen, Taktieren und echte Spielfreude machten diesen Kurs zu einer willkommenen Auszeit vom Schulalltag.

Der Kurs Medienmacher:in – Freewriting, Radio & Behind the Scenes führte die Jugendlichen praxisnah in die Welt der Medienproduktion ein. Neben kreativen Schreibübungen im Stadtmuseum Dornbirn lernten die Schülerinnen und Schüler, wie ein eigener Radiobeitrag von der Idee bis zur Umsetzung entsteht. Beim Besuch des freien Radios Proton erhielten sie spannende Einblicke hinter die Kulissen eines Radiosenders und sammelten erste Erfahrungen vor dem Mikrofon. Ergänzt wurde das Programm durch den Besuch der Digitalagentur Massive Art, bei dem professionelle digitale Medien- und Kommunikationsarbeit im Mittelpunkt stand. In derselben Woche war auch die Hotelfachschule Kaiserhof Meran unter der Begleitung von Prof. Walter Mayrhofer zu Gast an den Bezauer Wirtschaftsschulen. Die Gäste erhielten Einblicke in den Ablauf der Projektwoche an den BWS, nahmen an einer Führung im Hotel GAMS teil und führten Interviews beim Radiosender Proton. Zudem stand ein gemeinsames Mittagessen auf dem Karren in Dornbirn auf dem Programm.

>>> Hier ein Blick auf die Homepage der Kaiserhofschule Meran

Technik, Digitalisierung und Zukunftskompetenzen

Der Kurs Robotics verband Technik, Informatik und Zukunftsthemen. Nach einer Exkursion zur VKW mit KI-Workshop arbeiteten die Schülerinnen und Schüler mit Micro:bits, programmierten einfache Spiele und Smart-Home-Anwendungen und setzten sich mit Arduino-Schaltungen auseinander. Am letzten Tag installierten sie Linux-Systeme und lernten deren Einsatzmöglichkeiten kennen. Der Kurs zeigte anschaulich, wie Software und Hardware zusammenspielen.

Sport, Bewegung und Natur in der Projektwoche

Im Kurs Volleyball & Action standen Bewegung, Teamgeist und sportliche Weiterentwicklung im Mittelpunkt. Neben intensivem Volleyballtraining konnten weitere Sportarten ausprobiert werden. Besonders motivierend war für viele die Möglichkeit, an einer Landesmeisterschaft teilzunehmen.

Padel-Tennis kombinierte klassischen Tennissport mit einer modernen Trendsportart. Techniktraining, Spielpraxis und das Kennenlernen von Padeltennis sorgten für abwechslungsreiche Trainingstage.

Die Wintersportwoche bot erfahrenen Skifahrerinnen und Skifahrern anspruchsvolle Tage im Skigebiet. Technik, Fahrspaß und Gemeinschaft standen ebenso im Fokus wie Verlässlichkeit und Verantwortungsbewusstsein.

Der Skikurs Alpin/Snowboard richtete sich an Anfänger:innen und leicht Fortgeschrittene. Schritt für Schritt wurden Grundtechniken vermittelt, um Sicherheit und Freude am Wintersport zu gewinnen.

Bei den Skitouren im Bregenzerwald mit Lawinenübung standen Naturerlebnis, Tourenplanung und Sicherheit im freien Gelände im Mittelpunkt. Theorie und Praxis wurden eng miteinander verbunden.

Gesellschaft, Verantwortung und Persönlichkeit

Im Kurs Erste Hilfe – Leben retten absolvierten die Teilnehmenden einen zertifizierten 16-Stunden-Grundkurs. Sie lernten, in Notfällen richtig zu handeln, Verantwortung zu übernehmen und lebensrettende Maßnahmen anzuwenden.

Der Kurs Alles ist vergänglich setzte sich mit Konsum, Umwelt, Endlichkeit und Verantwortung auseinander. Exkursionen zu sozialen und kulturellen Einrichtungen ermöglichten eine respektvolle Auseinandersetzung mit existenziellen Fragen.

Die Empowerment-Woche für Mädchen – Zusammen stark bot Raum für Austausch über Rollenbilder, Grenzen, soziale Medien und Gewaltprävention. Workshops mit externen Expertinnen stärkten Selbstbewusstsein, Reflexionsfähigkeit und gegenseitige Unterstützung.

Bei Entdeckt Vorarlberg: echte Orte, echte Geschichten lernten die Schülerinnen und Schüler Museen, Kulturorte und historische Schauplätze kennen. Kreative Workshops und Diskussionen verbanden regionale Geschichte mit aktuellen gesellschaftlichen Fragen.

Der Kurs Wäldar Wellness – Gastlichkeit & Entschleunigung gewährte Einblicke in moderne Tourismus- und Wellnessbetriebe. Nachhaltigkeit, Servicequalität und zeitgemäße Gastfreundschaft wurden anhand konkreter Beispiele erlebbar gemacht.

Am Ende der Projektwoche präsentierten alle Gruppen ihre Ergebnisse. Die Projektwoche wurde von den Schülerinnen und Schülern sehr gut angenommen und durchwegs positiv bewertet. Sie zeigte eindrucksvoll, wie Lernen durch Praxis, Vielfalt und Engagement gelingen kann und unterstreicht das Bildungsverständnis der Bezauer Wirtschaftsschulen: Persönlichkeitsbildung, Praxisnähe und Zuversicht.